“Ik leer je begrijpen waarom je doet wat je doet. Want als je begrijpt hoe je brein werkt, kun je andere keuzes maken.”
Ik gelooft niet dat mensen iets mankeren.

Ik gelooft ook niet in positief denken.
En ik gelooft niet in eindeloos praten.
Ik gelooft dat:
En vooral geloof ik dat vrijheid ontstaat als je weer kunt kiezen.
Het leven heeft mij geleerd dat je niet altijd kunt kiezen wat er op je pad komt. Wel hoe je ermee omgaat. Misschien geloof ik daarom zo in de veerkracht van mensen: niet omdat het makkelijk is, maar omdat er zoveel mogelijk wordt als je eerlijk durft te kijken en iets nieuws probeert.
Ik ben nieuwsgierig naar mensen. Niet naar de buitenkant, maar naar wat daaronder zit. Naar patronen, keuzes en de vraag: waar wil jij eigenlijk naartoe?
Ooit zei iemand tegen mij: “Jij gaat stralen van trammelant.” Ik moest lachen. En misschien klopt het. Niet omdat ik van problemen houd, maar omdat juist daar beweging ontstaat.
Ik help orde scheppen in de chaos. Ik breng ingewikkelde situaties terug naar iets wat weer helder en logisch voelt. Zonder oordeel, met nieuwsgierigheid, scherpte en humor.
Ik stel vragen die raken. Niet om gelijk te krijgen, maar om een nieuw perspectief te openen. Want als je anders leert kijken, kun je ook anders kiezen.
Dat geldt voor mensen, relaties, teams én organisaties.
Het mooiste moment? Als iemand zegt: “Zo had ik er nog nooit naar gekeken.” Want daar begint vaak echte verandering.
Volg mijn persoonlijke LinkedIn
“Ik heb Marjolijn leren kennen als een sterke vrouw, een fixer. Heb je een situatie waarin je verstrikt lijkt te zijn geraakt? Marjolijn ontrafelt de knoop met je! Geen uitdaging is haar te gek, zij zet met veel energie haar tanden erin. Marjolijn heeft de prettige vaardigheid om duidelijkheid te geven en tegelijkertijd ruimte te creëren bij de ander. Zij kan naast je staan en je helpen orde in de chaos te scheppen. Daarmee voegt ze veel waarde toe aan processen die stroperig of ondoorzichtig waren. Ik kan erg fijn met haar samenwerken, omdat ze mij aanvult met haar creatieve ideeën en originele invalshoeken. Haar vragen helpen mij te reflecteren op de situatie én mezelf.”
Eline de Vries, Context Onderwijs,